今天我买了一些虾，剩了一只给女儿玩，可是那只可爱的虾在10：15的时候悄然逝去了。我对女儿说：把它埋葬了吧。女儿一脸的不解：“为什么要埋葬呢？”“因为小虾是我们的朋友”“那我们长大了，小虾会怎么样呢？”“小虾可能会变成了别的动物或者变成人呀！”“那难道人要变成小虾吗？”“有可能呀，如果我们埋葬它，它也会对我们好的呀！”女儿还是用不解的眼光看着我：“不去。”我说：“上次你不是埋葬了一条“小跳鱼儿”吗？”“可小跳鱼儿陪了我一整天呢？它才一会儿。”“一会儿也是你的朋友呀！你不去，我去。”“好吧，妈妈。我也去。”
于是我们拿好橇刀、女儿把小虾用一只酒杯装好，半路上，我问女儿：上次那可爱的“小跳鱼儿”你葬在了哪里？女儿说：“我把它埋葬在一个阳光照不到的地方了。”女儿的回答让我想起了上次的那条“跳鱼儿”。上回给女儿买了跳鱼儿后，女儿把它养在浴缸里，还放了半缸水，用完了所有的盐，理由是“那么跳鱼儿是在海洋里长大的，海洋里是很咸很咸的，所以我就放了那么多的盐”，可是晚上时浴缸要洗澡了，她把小鱼弄到了碗里，然后用餐巾纸盖住了，我说会闷死的别盖，她说不盖住鱼会跑掉的，然后女儿把餐巾纸露出了一个小洞。可是第二天早上，我发现跳鱼儿不见了，找遍全家也没有看见它的踪影。女儿伤心了一个上午，但是在第三天早晨我却在阳台挂衣服的时候发现了它，它已经干了，于是我就让女儿埋葬了它。
没有想到女儿竟然会埋葬在没有阳光的地方，我边走边问：为什么呢？“我怕小鱼儿再次被晒干，它好可怜。”我顺势说：“小鱼儿太孤单了，不如让小虾陪着它。”“太好了，太好了，我的小鱼儿有伴了。可是女儿一会儿又有了问题：它们又不是人，又不会说话”“它们的灵魂会交流呀！”女儿似懂非懂。我在旁边挖了一个洞，放好小虾，再盖上土，我让女儿象我一样默哀三分钟，女儿学着我的样子，偷偷的问我：“为什么要这样做呢？”我说：这是对死者的尊敬。等我把小虾埋好后，女儿说：妈妈，我想给它放点花，让它象新娘子一样。我笑着同意了，虽然小区里不准摘花，可是面对着如此美好愿望的女儿，我不愿拂逆什么，只叮嘱她就摘一朵花。
回家后女儿一度很悲伤，可是过了一会儿，她又在开开心心的玩耍了。我不知道这件事情女儿将来还会不会记起，但是从小培养尊重死亡、对事物有爱心应该是不会有错的吧！
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